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幼儿园成品材料有哪些

幼儿园成品材料有:各种形状的大型积木、中型积木和小型积木若干,各种图书、挂图、写字板、录音机、磁带、头饰、图片、手偶、指偶、小舞台等等。幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约,让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。

幼儿园成品材料有:各种形状的大型积木、中型积木和小型积木若干,各种图书、挂图、写字板、录音机、磁带、头饰、图片、手偶、指偶、小舞台等等。幼儿园区域活动材料如何投放 教师在投放活动区的材料时,必须考虑材料与幼儿生理、心理成熟度之间的距离,即材料内容的深浅程度既要符合幼儿原有的基础和水平。

依据中班幼儿的年龄特点与兴趣,我们给幼儿投放的基本材料有中型的雪花片、中型的实心积木、塑料彩色积塑、子弹头积木、百变积木等和一些成品或是半成品的辅助材料,如:纸杯制作的树、花草;动物、车子等实物玩具;纸杯、纸盒等等。 材料针对目标、幼儿不同能力差异投放。

成品材料。一些现成的玩具、教具等,如可拆卸的模型。(2)半成品材料。根据教育目标进行部分加工的材料,或现成的加工程度不高的材料。如将厚纸片剪成圆形,穿上几个小洞,以供幼儿用扭扭棒做成“毛毛虫”。(3)自然材料。如小动物、种子与果实、石块、碎布等。

提供纸箱、布料、玩具、配件和工具等。纸箱:纸箱可以当做娃娃家或者商店的房屋结构,通过剪切、涂色等方式进行装饰,让孩子们体验搭建属于自己的小世界。布料:布料可以当做娃娃衣服、窗帘、桌布等物品使用,在幼儿园里进行缝制、绣花等手工活动。

幼儿园春天的教案

1、幼儿园找春天活动教案篇1 【活动目标】: 通过观察,知道春天来了,感受春天的美。 从花、草、树中找出春天来到时的特征,并用语言表达自己的认识和发现, 【活动准备】: 家长带幼儿到公园、野外游玩时,注意引导幼儿观察春天的景色。 选择合适的室外场所或公园。

2、幼儿园关于春天的教案篇1 目标: 在老师的指导下学习种植蔬菜,提高种植及观察的兴趣。 知道植物生长发育的条件及管理植物的知识,通过讨论,学习用绘画的方式建立起管理制度。 能有认真、细心操作的态度。

3、幼儿园春天语言教案(精选篇1) 教案目标: 能用连贯的、清晰的语言讲述人们在春天里的活动,讨论自己乐意参加的活动。 知道春天的自然特征,春天是人们都很忙碌的季节。 教案准备: 春天景色及人们在春天工作的图片或录象。 与幼儿园的工作人员联系,为访问工作做好准备。

4、作为一名幼儿园老师,通常需要用到教案来辅助教学,通过教案准备可以更好地根据具体情况对课堂教学进程做适当的必要的调整。下面是我给大家整理的中班《春天来了》语言教案,希望大家喜欢! 中班《春天来了》语言教案(精选篇1) 活动目标: 欣赏并理解散文故事,把图片贴到相应的匹配位置上。

5、幼儿园春天的教案 篇1 活动目标: 引导幼儿互相合作,能用不同材料表现春天的特点,萌发幼儿对春天的热爱。 活动准备: 欣赏诗歌《春天的秘密》。 每组一张图画纸、皱纸、彩泥、彩色纸、蜡笔、剪刀、浆糊等若干。 活动过程: 信息交流:春天有哪些秘密春天来了,把你捕捉到春天的特色介绍给大家。

6、幼儿园春天的教案 篇1 活动目标: 首先让幼儿认识基本的树。 利用树的形象激发幼儿进行美术创作。 尝试用画波浪,直线,初步感觉色彩的组合美。 培养幼儿想象力,激发幼儿更多的兴趣。 教学准备: 基本大树的图片。 一幅美术作品《春天的树林》。 绘画纸,油画棒。 一段抒情的音乐。

幼儿园植物教案

幼儿园科学观察教案植物篇一 活动目标 认识更多的植物。 为植物做卡片。 欣赏几种有趣的植物 种植一种喜欢的植物。 介绍植树节。 活动准备 几种植物的图片(梅兰竹菊)、一盆含羞草、有关植物(如猪笼草)的视频。

幼儿园大班教案《植物》含反思 篇1 教学目标: 在细致观察的基础上写生,把握画面的结构和色彩。 让孩子们充分感受植物的特征与名称,并爱护植物,保护环境。 增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。 引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。 教学过程 ——激趣导入。

幼儿园植物教案 篇1 活动目标。 了解植物的生长过程,知道各种植物的种子是不同的,并能区分。 让幼儿了解植物生长离不开阳光、空气和水。 培养幼儿主动探索的习惯和体会成功的喜悦,激起下一次探索的欲望。 活动准备。 事先搜集有关植物生长的资料和图片。 准备各种植物的种子若干。

幼儿园植物教案 篇1 活动目标 了解植物怎样过冬,感知冬季植物与气候变化的关系。 通过观察、绘画、交流等方式,进一步感知各种植物在冬季的不同状态。 有探索植物奥秘的兴趣及爱护植物的情感。 体验明显的季节特征。 探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备 课件—植物的过冬准备。

你看,小小的种子会长成一颗苗苗,苗苗又会不断长大,结出果实。其实,种子组的苗苗也会像辣椒的苗苗一样开花、结果。很多植物都是这样长大的。(看动画)再次欣赏动画,尝试用身体动作表示植物生长的变化。操作很活动 【篇三】幼儿园小班认识植物教案 活动目标 认识更多的植物。

幼儿园给小朋友颁发哪些奖品可以促进他们的积极性?

教育玩具:提供与年龄相适应的教育玩具,如拼图、积木、形状分类器等,可以促进孩子们的认知发展和手眼协调能力。艺术用品:彩色笔、水彩画套装、画纸等艺术用品可以激发孩子们的创造力和想象力,同时也鼓励他们表达自我。

幼儿园奖励小朋友的方法如下:发奖励券:发奖励券给表现好的学生发奖励券,如自己吃饭、按时午休、获得表扬等。孩子的奖励券积累到一定数量,便可以领取“奖品”,如优先选择玩具、从奖品盒里抽取奖品、可以把玩具带回家玩一天等等。

我国幼儿园对孩子的奖励形式比较多,最常用的是奖励小红花,五角星等图画,也有盖印章等方法,有些是积累到一定的数量后,可以兑换礼物,会让孩子对学习产生积极性,希望获得老师的赞许。

绘画用品 如果预算比较宽裕,可以送孩子们一些水彩笔、油画棒、彩纸之类的。因为孩子经常会有美术课,非常实用,还能鼓励孩子进行艺术创作。小型植物 可以送孩子一些小多肉之类的,让孩子养起来。比如空气凤梨就不错,不需要土,还不需要经常浇水,生命力很强,非常适合小朋友养。

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