蔬菜栽培幼儿园_幼儿园蔬菜种植主题活动
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幼儿园大班科学活动教案《温室种植蔬菜》
让幼儿了解温室种植技术可以实现在不同季节享用蔬菜。 激发幼儿对蔬菜培植新技术的兴趣,鼓励他们参与小实验。 培养幼儿积极与同伴交流发现的能力,激发他们进一步探索事物变化的愿望。 教会幼儿如何积累和记录观察,让他们理解解决问题的方法多样。
介绍温室栽培的知识(通过ppt图片,向幼儿简单介绍温室栽培的技术)(农业温室分玻璃温室和塑料大棚两种,可以人工调节温度和湿度。主要用于蔬菜的超季节栽培,使冬春两季也能生产供应。是一种在室内不加热的温室,即使在最寒冷的季节,也只依靠太阳光来维持室内一定的温度水平,以满足蔬菜作物生长的需要。
幼儿园大班《种植》教案1 活动目标 知道豌豆的种子是圆圆的,在秋天种植。 会正确使用一些简单的种植工具:铲子、喷壶等。 初步学会种植、照料豌豆的方法。 初步了解豌豆其特性。 在活动中,引导幼儿仔细观察豌豆,发现现象,并能以实证研究科学现象。 活动准备 收集豌豆种子。
挑选适宜的大棚膜。运用大棚种植蔬菜是我国较为普遍的蔬菜种植技术。搭建大棚应考虑到蔬菜的生长需求,合理使用棚膜,使蔬菜规律生长。挑选棚膜要考虑到保暖性及无毒性。控制大棚内部的光照。光照是蔬菜生长必不可少的条件。如果没有光照,蔬菜就无法产生叶绿素,也就无法正常生长。注意通风。
土地平整与平衡施肥 温室蔬菜种植在土壤质量和肥料管理方面都有较高的要求,需要从科学的角度进行选择种植蔬菜的土地要平整精细无石块,平整过后在地面上进行种植整修施肥除草等由于温室与室外的温差,需要适量施肥。
幼儿园种植园活动总结
1、幼儿园植树节种植活动总结1又一年,三月的春天,草长起来了,飞起来了,冬天的寒意还没有褪去,春天带着绿色的气息向我们走来。春风吹树枝上的绿芽,吹地上的绿草,也吹我们幼儿园小朋友的热情。
2、社会实践植树活动总结通用4篇【一】 阳春三月,春暖花开,在这欣欣向荣,生机勃勃的春日里,我们又迎来了一年一度的植树节。
3、幼儿园种植活动总结1 早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了韩旺幼儿园孩子们的热情。
4、幼儿园种植园活动总结1 种植目标 结合季节特征,引导运用多种感官,感知事物现象,发展观察力,为提供尝试、探究、实验的机会,通过亲自观察、动手、种植获得知识,培养对大自然的兴趣,丰富然科学知识,养成注意集中,专注的好习惯,学习简单的劳动技能。
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豌豆:豌豆是豆科植物,学名为Pisum sativum,原产于地中海东岸和小亚细亚地区。豌豆的豆荚和豆子都含有丰富的营养成分,如蛋白质、碳水化合物、维生素等,是一种常见的蔬菜。豌豆的栽培范围广泛,几乎在全球各地都有种植。 胡萝卜:胡萝卜是伞形科胡萝卜属的植物,是一种二年生草本植物。
草莓、水芹、西红柿、向日葵、豌豆、胡萝卜、香草等。草莓,多年生草本植物。高10-40厘米,茎低于叶或近相等,密被开展黄色柔毛。叶三出,小叶具短柄,质地较厚,倒卵形或菱形,上面深绿色,几无毛,下面淡白绿色,疏生毛,沿脉较密;叶柄密被开展黄色柔毛。
可以在接近围墙和篱笆的地方种爬山虎,往里可以种鸡爪槭、木槿、碧桃之类的稍微高大一些的木本、灌木植物,再往里,可以种一些适合秋季的花草,比如蜀葵、凤仙花、波斯菊、玉簪、金盏菊、勋章菊、孔雀草、三色堇等等等等。
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