本篇文章给大家谈谈对蔬菜栽培学课程的认识，以及蔬菜栽培学各论重点对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。 今天给各位分享对蔬菜栽培学课程的认识的知识，其中也会对蔬菜栽培学各论重点进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

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怎样才能学会种菜?

1、可以先选择一些只需要通过浇水就可以种出苗的菜，先体验下种植的乐趣或增加些种菜的信心。比如可以用蒜根水培出的蒜苗、葱根水培出的葱苗等、芹菜跟培育出的芹菜。

2、学会种菜的入门攻略如下：1，土壤。土壤要肥沃疏松，如果是培育蔬菜幼苗，或播种育苗，就不能用太肥的土。2，肥料。蔬菜是特别喜欢有机肥的。如果是室内养盆栽蔬菜，就建议少用有机肥。3，种子或幼苗。

3、新手学种菜的方法有：第多看操作 我是在农村长大的，对于从农村长大的人来说，大部分都会种菜。原因非常简单，从小帮忙种菜，浇水，打理菜园，看的多了自然就会了。

4、确定种植计划 在种菜之前，首先需要确定种植计划，包括要种哪些蔬菜、种植面积、时间等。根据自己的实际情况和需求，选择适合的蔬菜种类和数量，合理规划种植面积，以及制定合理的时间表，以便安排好每个阶段的工作。

5、在种菜之前，应该先疏松土壤，清理多余的碎石和杂草。要选择透气性好的花盆，这样种下去才能迅速的生根发苗，幼苗期只需要浇水，不用施肥，容易烧伤幼小的根部。等到叶片长大比较成熟的时候，再开始施肥。

6、怎样才能少花钱多种菜？ 买个花盆，几元到几十元。如果想就地取材，也可用各种各样的容器，木箱、铁皮、塑料桶甚至纸盒，只要开孔通气，都能为你所用。

认识蔬菜教案

1、认识蔬菜教案 篇1 活动目标 情感目标：知道蔬菜营养丰富，懂得要多吃蔬菜。 认知目标： 知道不同的蔬菜有不同的生长方式。 技能目标： 认识三种常见蔬菜的外形特征，按食用部分进行归类。

2、小班《认识蔬菜》教案（篇1） 活动目标： 认识四种常见蔬菜的外形特征，按食用部分进行归类。 知道蔬菜营养丰富，教育幼儿要多吃蔬菜。 活动重点：知道从蔬菜的食用部分，比较异同点，形成蔬菜概念。

3、小班认识蔬菜教案【篇1】 活动目标： 认识四种常见蔬菜的外形特征，按食用部分进行归类。 知道蔬菜营养丰富，教育幼儿要多吃蔬菜。 活动重点：知道从蔬菜的食用部分，比较异同点，形成蔬菜概念。

教案种植小常识

1、教师要告诉幼儿那些东西我们种植在外面，不要去轻易动它，每天来幼儿园早的小朋友可以给自己的种植物浇水，比比看谁的种植物长的最高，最好。

2、讨论怎么样爱护小树苗？（浇水，不攀折，不摇小树，做一块小牌子，写上“爱护树木”的字……） 给小树浇水，放置小牌子。

3、活动流程：各班幼儿将自己的梦想写在心形纸上，在种植园地祈祷祝愿后，悬挂在小树上，并与小树合影留念。

4、教案过程： 交代具体要求，告诉幼儿今天是植树节，我们将为路边的植物浇水，为环保出自己的一份力。 幼儿提着水壶出发到路边。 师提出要求，要按顺序给路边的植物浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。

幼儿园种植活动总结

1、幼儿园植树节活动总结简洁版（篇1） 3月12日是植树节，中国植树节是以促进国土绿化，保护人类生态环境而设立的节日。

2、幼儿园种植活动总结 篇1 著名学前教育家陈鹤琴先生说：“大自然是我们的知识宝库，大社会是我们的生活宝库，是我们的活教材。”根据这一理念，让孩子们亲近大自然、发现大自然植物生长的奥妙、体验种植的乐趣。

3、幼儿园户外种植活动总结1 又是春暖花开的季节，花儿开了，小草绿了，一年一度的“12”植树节又沐浴着春风来到了。植树节让我们对大自然又多了一份呵护，对绿树又多了一份关爱。

4、幼儿园植树节活动总结 篇1 又是春暖花开的季节，花儿开了，小草绿了，一年一度的“12”植树节又沐浴着春风来到了。植树节让我们对大自然又多了一份呵护，对绿树又多了一份关爱。

5、幼儿园植树节活动总结1 春暖花开，万物复苏。正值植树之际，4月9日下午，一三三团中心幼儿园组织开展以“种一棵小树，净一方绿土”为主题的大班班委会亲子植树活动。 活动当天艳阳高照，可家长和孩子们却是干劲十足。

6、幼儿园种植活动总结范文 活动的背景及意义： 随着农村城市化进程步伐的加快，农村孩子对现代化的东西越来越熟悉，而对于生活中常见的葱蒜却分不清，特别缺乏对自然的洞察力。

蔬菜栽培学的介绍

1、它是蔬菜栽培学的分支，又是设施园艺的重要组成部分。设施蔬 菜以蔬菜生理、土壤肥料、气候学、品种、栽培、管理为基础， 涵盖了建筑、材料、机械、自动控制等多种学科和多种系统，是 生物科学、工程科学、环境科学的交叉学科。

2、植物有两种，一种是生长到了一定周期，生长点就死了，营养生长就停止了，另一种只要光照、水分条件合适，生长点就不会死，营养生长就不会停止。第一种叫自封顶型；第二种就是无限生长型。

3、蔬菜学主要是学习日光温室和大棚蔬菜，根据南北气候差异种植不同，以后可以选择继续深造或者当一名技术员，有育种和采后方面都不错。

4、一年生蔬菜中又分为地下根茎类、叶菜类、果菜类、杂类、调味蔬菜5类。日本雄泽三郎（1952）综合栽培、利用和植物学特性将蔬菜分为豆类、瓜类、茄果类和杂果类、块根类、直根类、叶菜类、生菜和香辛类、柔类、葱类、菌类等10类。

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